Přečtěte si článek
KC Nalinnes — Frank Duchesne KC Nalinnes — Olivier Lowie KC Nalinnes
KC NalinnesShotokan

https://kc-nalinnes.be/encyclopedie/kata-jitte.php?lang=cs

Jitte

Jitte studijní list: cíle, pozorování a propojení s jinými formami.

Čtení: přibližně 2 min

Jaká forma nám umožňuje studovat

Stabilita a některé konkrétní organizace zbraní. Interpretace pojednávají o dlouhé zbrani, aniž by prokázaly jedinečnou historickou funkci.

Pozorovací bod

Rozlišujte formu a její aplikaci; stabilita neznamená trvalé napětí. Vyberte si krátkou sekvenci a porovnejte dva pokusy se stejným kritériem. Video slouží k přípravě otázky do kurzu; oprava patří k verzi dojo.

Paže a základna ve stejné akci

Jitte představuje zbrojní organizace a podpory, které zvou ke zkoumání stability, pohybu a úzké spolupráce. Silueta nestačí k tomu, abychom každému pohybu přisoudili určité využití. Výkony s dlouhou zbraní vyžadují přesný kontext cvičení; nezakládají povinnost studovat koordinaci. Nejprve pozorujte, jak střed přichází a odchází. Srovnání se Jion nebo Jiin může vrhnout světlo na vzor, ​​ale nemělo by to smazat způsob, jakým Jitte připravuje své vlastní přechody.

Pochopte, na co se stabilita připravuje

Některé ozbrojené organizace mohou podporovat velmi pevné čtení formuláře. Místo toho prozkoumejte, co umožňují podpěry před akcí a po ní. Stabilita musí umožňovat možnost pohybu nebo pokračování podle pokynů. Hypotézy spojené s dlouhou zbraní vyžadují specifikaci vzdálenosti, rolí a vybavení; nevznikají automaticky ze siluety. Nejprve můžeme studovat vztah středu a rukou, aniž bychom volili historické vysvětlení. Toto oddělení pomáhá udržovat jasné technické pozorování, když koluje více výkladů.

Klubové zdroje

Vysvětlení jsou napsána pro KC Nalinnes. Praxe a interpretace se mohou mezi školami lišit. Stávající stránky dokončí soubory, aniž by byly zkopírovány.

Referenční verze je francouzština. Ostatní jazyky jsou automaticky přeloženy; Japonská jména jsou zachována. Nejednoznačný technický pokyn se kontroluje s vyučujícím.