Olvassa el a cikket
KC Nalinnes — Frank Duchesne KC Nalinnes — Olivier Lowie KC Nalinnes
KC NalinnesShotokan

https://kc-nalinnes.be/encyclopedie/yoshitaka-et-nakayama.php?lang=hu

Yoshitaka Funakoshi és Masatoshi Nakayama

A modern Shotokan is a diákok és a következő generációk munkájának eredménye.

Olvasás: kb. 3 min

További hozzájárulások

Yoshitaka, más néven Gigo, a Gichin Funakoshi fia. Szerepe a testtartások, mozgások és lábtechnikák kutatásához kapcsolódik. Masatoshi Nakayama (1913–1987), a Funakoshi-val képzett, hozzájárult a Japán Karate Egyesület megszervezéséhez, az oktatók képzéséhez és a nemzetközi terjesztéshez. Művei, köztük a Best Karate, fontos utalást tesznek a JKA mozgalomra.

Megkülönböztetni a származást, a stílust és a szervezetet

A leszármazási vonal összeköti a tanárokat; a stílus egyesíti a gyakorlat jegyeit; egy szervezet felügyeli a tevékenységeket. A három átfedheti egymást anélkül, hogy összekeverné egymást. Ha minden modern részletet egyetlen személyhez rendelünk, az túlságosan leegyszerűsíti a cserét. Amikor két tanár eltérően javít egy gesztust, kérdezze meg, melyik funkciót és kontextust részesíti előnyben: ez a kérdés segít megérteni a változatokat anélkül, hogy a változatokat keverné.

Szabványosítás átviteli eszközként

Egy közös program segíti az oktatók képzését, a gyakorlók áramlását és a gyakorlatok összehasonlítását. Nem távolítja el a korhoz, testhez vagy a tanfolyam céljához kapcsolódó alkalmazkodást. A műszaki fényképek lehetővé teszik az érkezési jelzők azonosítását; egy képsor nem mindig mutatja meg a mozgás teljes folytonosságát. Tankönyv használatához figyelje meg az utasításokat és a pozíciók közötti kapcsolatot, majd kérdezze meg, hogyan alkalmazza őket a tanár. A megosztott sablon megvitatási és javítási pontként szolgál.

Hasonlítson össze két generációt rangsor létrehozása nélkül

Egy régebbi és egy nemrégiben végrehajtott végrehajtás eltérhet a gesztusok amplitúdójában, sebességében vagy előkészítésében. Mielőtt eldönti, melyik a jobb, határozza meg a vizsgált kérdést. A kamera előtti bemutató, az alaptanítás és a verseny nem ugyanazokat a képeket készíti. Jegyezze fel a megfigyelhető különbséget, kutassa a kontextusát, és próbálja megérteni a funkcióját. Ez a megközelítés lehetővé teszi a Shotokan fejlődésének tanulmányozását anélkül, hogy minden modern variációt törésnek vagy hibának tulajdonítanánk.

Klub erőforrásai

A magyarázatok a KC Nalinnes-hoz vannak írva. A gyakorlatok és értelmezések iskolánként eltérőek lehetnek. A meglévő oldalak másolás nélkül egészítik ki a fájlokat.

A francia a referenciaverzió. A többi nyelvet automatikusan lefordítják; A japán nevek megmaradnak. A félreérthető technikai utasítást a tanárral egyeztetjük.