Liema forma tippermettilna nistudjaw
Formola twila b'ħafna mistoqsijiet ta' koordinazzjoni u livell. Il-ftuħ jagħti sinjal iżda mhux biżżejjed biex titgħallem it-tranżizzjonijiet.
Punt ta' osservazzjoni
Aqta 'l-memorizzazzjoni f'sekwenzi u ppreserva l-kwalità tal-preses fl-aħħar. Agħżel sekwenza qasira u qabbel żewġ provi bl-istess kriterju. Il-video jintuża biex jipprepara mistoqsija għall-kors; l-iffissar jappartjeni għall-verżjoni dojo.
Żomm l-organizzazzjoni ta 'forma twila
Kanku Dai jiġbor flimkien sekwenzi varjati li jeħtieġu memorja u kontinwità. Il-moviment tal-ftuħ jipprovdi punt ta 'referenza identifikabbli, iżda l-istudju ma jieqafx fis-simboliżmu tiegħu. Ggruppa l-forma f'unitajiet koerenti, kull wieħed b'input u output magħruf. Bidliet fid-direzzjoni u l-livell għandhom iżommu funzjoni fil-progress. Motivi relatati Heian jippermettu paraguni pedagoġiċi mingħajr ma jissostitwixxu d-dettalji tal-mudell studjat. Forma twila jistħoqqilha korrezzjonijiet immirati, imbagħad ripetizzjonijiet sħaħ biex tiċċekkja l-integrazzjoni tagħhom.
Immakar forma twila b'markers
Aqta’ l-kata f’sekwenzi rikonoxxibbli u agħti lil kull wieħed markatur konkret: direzzjoni, preparazzjoni jew bidla fil-livell. Imbagħad irrevedi l-konnessjonijiet bejn dawn is-segmenti, minħabba li l-memorizzazzjoni tagħhom separatament ma tiggarantixxix sekwenza bla xkiel. Il-ftuħ iservi bħala monument kulturali u formali, iżda l-passaġġi inqas spettakolari jeħtieġu daqstant attenzjoni. Qabbel il-kwalità tal-appoġġi fil-bidu u fl-aħħar. Ripetizzjoni sħiħa tagħmilha possibbli li jiġi identifikat telf ta 'preċiżjoni; irkupru qasir jgħin biex jikkoreġi l-punt tat-tluq tiegħek.