Olvassa el a cikket
KC Nalinnes — Frank Duchesne KC Nalinnes — Olivier Lowie KC Nalinnes
KC NalinnesShotokan

https://kc-nalinnes.be/encyclopedie/kata-kanku-dai.php?lang=hu

Kanku Dai

Kanku Dai tanulmányi lap: célkitűzések, megfigyelések és kapcsolatok más űrlapokkal.

Olvasás: kb. 2 min

Milyen forma teszi lehetővé számunkra a tanulást

Hosszú forma sok koordinációs és szintű kérdéssel. A nyitás támpontot ad, de nem elég az átmenetek megtanulásához.

Egy megfigyelési pont

Vágja fel a memorizálást sorozatokra, és a végén őrizze meg a prések minőségét. Válasszon egy rövid sorozatot, és hasonlítson össze két kísérletet ugyanazzal a kritériummal. A videó a tanfolyam kérdésének elkészítésére szolgál; a javítás a dojo verzióhoz tartozik.

Fenntartani a hosszú forma felépítését

Kanku Dai olyan változatos sorozatokat egyesít, amelyek memóriát és folytonosságot igényelnek. A nyitó tétel beazonosítható támpontot ad, de a tanulmány nem áll meg szimbolikájánál. Csoportosítsa az alakzatot koherens egységekre, mindegyik ismert bemenettel és kimenettel. Az irány- és szintváltozásoknak meg kell őrizniük funkciójukat. A Heianhoz kapcsolódó motívumok pedagógiai összehasonlításokat tesznek lehetővé anélkül, hogy a vizsgált modell részleteit pótolnák. A hosszú forma célzott korrekciókat, majd teljes ismétléseket érdemel az integráció ellenőrzése érdekében.

Memorizáljon egy hosszú alakzatot jelölőkkel

Vágja fel a kata-t felismerhető sorozatokra, és mindegyiknek adjon konkrét jelzőt: irányt, előkészítést vagy szintváltást. Ezután tekintse át a szegmensek közötti kapcsolatokat, mert külön-külön megjegyezve nem garantálja a gördülékeny sorrendet. A megnyitó kulturális és formai mérföldkőként szolgál, de a kevésbé látványos átjárók is ugyanilyen figyelmet igényelnek. Hasonlítsa össze a támasztékok minőségét az elején és a végén. A teljes ismétlés lehetővé teszi a pontosságvesztés azonosítását; egy rövid gyógyulás segít a kiindulási pont helyesbítésében.

Klub erőforrásai

A magyarázatok a KC Nalinnes-hoz vannak írva. A gyakorlatok és értelmezések iskolánként eltérőek lehetnek. A meglévő oldalak másolás nélkül egészítik ki a fájlokat.

A francia a referenciaverzió. A többi nyelvet automatikusan lefordítják; A japán nevek megmaradnak. A félreérthető technikai utasítást a tanárral egyeztetjük.