Lees het artikel
KC Nalinnes — Frank Duchesne KC Nalinnes — Olivier Lowie KC Nalinnes
KC NalinnesShotokan

https://kc-nalinnes.be/encyclopedie/kata-tekki-sandan.php?lang=nl

Tekki Sandan

Tekki Sandan studieblad: doelstellingen, observaties en verbanden met andere formulieren.

Lezen: ongeveer 2 min

Welke vorm stelt ons in staat te studeren

Nauwkeurige organisatie van de armen in een beperkte ruimte. De moeilijkheid ligt niet in de afgelegde afstand.

Een observatiepunt

Houd overgangen leesbaar in plaats van alle acties uniform te versnellen. Kies een korte reeks en vergelijk twee proeven met hetzelfde criterium. De video wordt gebruikt om een ​​vraag voor de cursus voor te bereiden; de oplossing behoort tot de dojo-versie.

De dichtheid van coördinaties

Tekki Sandan vervolgt de vragen van het gezin in reeksen waarin soortgelijke acties leesbaar moeten blijven. Het aantal handwisselingen rechtvaardigt niet dat het tempo moet worden opgejaagd. De precisie van de voorbereidingen en de relatie met de beweging van het centrum bieden observatiecriteria. Het volledige formulier helpt om te zien of de laterale organisatie van de ene doorgang naar de andere behouden blijft. Vergelijkingen met de andere twee Tekki hebben betrekking op een specifieke coördinatie, en niet op een algemene regel die al hun gebaren gelijkwaardig zou maken.

Behoud precisie in een kleine ruimte

Verschillende dichtbijgelegen acties kunnen de indruk van snelheid wekken zonder hun voorbereidingen te tonen. Vertraag een passage om de starts, de verhoudingen van de handen en de richting van het centrum te onderscheiden. Vind dan het ritme door deze benchmarks aan te houden. De korte afstand die wordt afgelegd, maakt borstcompensaties gemakkelijker te negeren; een vooraanzicht helpt ze te observeren. De laterale positie biedt een kader, geen reden om alles buiten te sluiten. Vergelijk een reeks met eerdere vormen in het gezin en let op een specifiek verschil in coördinatie.

Clubbronnen

De uitleg is geschreven voor KC Nalinnes. Praktijken en interpretaties kunnen per school verschillen. Bestaande pagina's vullen de bestanden aan zonder te worden gekopieerd.

Frans is de referentieversie. Andere talen worden automatisch vertaald; Japanse namen blijven behouden. Een dubbelzinnige technische instructie wordt nagevraagd bij de docent.