Kokia forma leidžia mums mokytis
Ginklų krypties pasikeitimai ir reorganizacijos. Tyrimas gali susieti iniciatyvos priėmimą ir atnaujinimą.
Stebėjimo taškas
Atskirkite dinamiškumą nuo kritulių; patikrinti naujos paramos rengimą. Pasirinkite trumpą seką ir palyginkite du bandymus pagal tą patį kriterijų. Vaizdo įrašas naudojamas rengiant kurso klausimą; pataisymas priklauso dojo versijai.
Įrašo dinamiškumas ir jo pasekmės
Bassai Dai leidžia ištirti krypties pasikeitimus, priėmimus ir iniciatyvos atgavimą. Jo dinamiškas pobūdis neapsiriboja galingais sustojimais. Prie formos kokybės prisideda įėjimo organizavimas, atvykimo laikas ir galimybė tęsti. Dėl tam tikrų priežasčių gali būti pateikiamos kelios taikymo hipotezės; jų tyrimas reikalauja nurodyti atstumą. Techninėje repeticijoje turi būti išsaugoti ir ne tokie įspūdingi pasažai. Pirmosios ir paskutinės sekos paruošimo palyginimas padeda patikrinti dėmesio tęstinumą.
Parengti iniciatyvius pakeitimus
Raskite seką, kai po priėmimo įvyksta kitas veiksmas, ir paklauskite, kam ruošiamasi judesiui. Dinamiškumas neapsiriboja staigiu atėjimu: nauja kryptis ir palaikymas jau turi sudaryti sąlygas tęsti. Pakeiskite orientaciją tvarkingu žvilgsniu, tada pakeiskite rankas. Tarp dviejų gestų pridėta pauzė gali pakeisti jų ryšį. Visiškas kartojimas leidžia patikrinti, ar pirmosios sekos pabaigoje išlaiko tą pačią struktūrą, kai tampa sunkiau išlaikyti dėmesį ar ritmą.