Milyen forma teszi lehetővé számunkra a tanulást
A közeli motívumok és orientációik közötti kapcsolatok. A tekintet és a középpont szervezi az átmenetet.
Egy megfigyelési pont
A látszólagos szimmetria elfedheti a felkészülésbeli különbségeket. Válasszon egy rövid sorozatot, és hasonlítson össze két kísérletet ugyanazzal a kritériummal. A videó a tanfolyam kérdésének elkészítésére szolgál; a javítás a dojo verzióhoz tartozik.
Kapcsolódó motívumok és konkrét irányok
Meikyo arra hívja Önt, hogy hasonló sorozatokat figyeljen meg, miközben saját előkészületekkel rendelkezik. A tekintet, a láb útja és a kéz belépése teszi láthatóvá ezeket a különbségeket. A kizárólag a célpozíción alapuló memória két szakaszt összekeverhet. A markánsabb átmeneteknek kapcsolódniuk kell az őket körülvevő cselekvésekhez. Az alakzat neve kulturális támpontot ad, de nem diktál egyetlen értelmezést. A változatokkal való összehasonlításhoz meg kell határozni a ténylegesen tanított származást és modellt.
Hasonlítsa össze a mintákat anélkül, hogy törli a különbségeket
Keressen meg két közelinek tűnő járatot, és vizsgálja meg bejáratukat, tájolásukat és kijáratukat. A láb útja vagy a kar felkészültsége hasonló érkezés ellenére megváltozhat. Tanuljon meg minden szegmenst a saját jeleivel, majd kösse össze őket alakban. A megjelenés irányt jelent, és nem csak a már kialakult testtartás javítására szolgál. Egy frontális videó segít a szimmetria megfigyelésében; egy másik nézet feltárhatja a mozgás egy részletét. Az összehasonlítás akkor válik hasznossá, ha tisztázza a különbséget, ahelyett, hogy a két részt simítaná.