ビデオの内容を確認してください
記載されている場合は、フォームの名前、学校、人物、日付を探してください。教育デモンストレーション、コンテスト、プロモーションの一連の目的は必ずしも同じではありません。このコンテキストがないと、違いがエラーと誤解される可能性があります。適切に制作されたビデオが自動的にクラブ プログラムの参考になるわけではありません。
角度によってフレームからはみ出してしまう
正面図は特定の方向を示し、側面図は特定の奥行き関係を示します。フレームはサポートや別の手を隠すことができます。スローモーションはシーケンスを識別するのに役立ちますが、実際のリズムの認識を変えます。画像はパートナーと体験したすべての情報を伝えるわけではありません。複数のビューにより、ビデオをアクションの完全な測定に変換することなく観察が完了します。
視聴する前に観察を選択してください
まず、方向、交差点、または移動の瞬間を探しているのかを決定します。短い文章を見て、目に見えるものを説明し、それをあなたの解釈と区別してください。 「足が手より先に到着する」という観察は検証されるべきです。 「これはこの学校が優れていることを証明する」というのは、イメージよりもはるかに広い結論です。
同意と意図を持って撮影する
特にグループや子供が出演する場合は、撮影前および放送前に許可を求めてください。一連の作業は、プライベートなディスカッション サポートのままにすることができます。自分に利益をもたらす、または恥をかかせるだけのエッセイではなく、代表的なエッセイを選択してください。対応する文章を添えて短い質問を教師に提示します。
理解度の確認
ビデオとの違いは必ずエラーを意味しますか?
答えを見る
いいえ。結論を出す前に、バージョン、指示、角度、およびコンテキストを特定する必要があります。