Perskaitykite straipsnį
KC Nalinnes — Frank Duchesne KC Nalinnes — Olivier Lowie KC Nalinnes
KC NalinnesShotokan

https://kc-nalinnes.be/encyclopedie/memoriser-un-kata.php?lang=lt

Įsiminkite kata: kurkite naudingus žymeklius

Sužinokite kryptis ir perėjimus etapais, tada raskite seką, nuolat neatsižvelgdami į modelį.

Nuskaitymas: maždaug 2 min

Iškirpti pagal ištraukos logiką

Segmentas gali atitikti kryptį, pasikartojimą arba ritmo pasikeitimą. Nurodykite jo pradžią ir pabaigą su mokytoju. Išmokus kelis veiksmus nežinant, kaip jie susiję su kitu, susidaro atminties salelės. Aprašomasis sakinys, žymė ant žemės arba technikos pavadinimas gali padėti, jei jis suderinamas su tiriama versija.

Sankryžų darbas

Kai du segmentai žinomi atskirai, pakartokite pirmojo pabaigą su antrojo pradžia. Ši sankryža dažnai yra mažiau pažįstama nei kiekvienos ištraukos vidurys. Lėtai grįžkite atgal, prieš grįždami į pageidaujamą tempą. Tikslas yra ne ištrinti visas dvejones per greitį, o žinoti, kuria kryptimi ir kokia parama leidžia tęsti.

Palaipsniui atsiribokite nuo modelio

Pažiūrėkite įgaliotą demonstraciją, tada išbandykite trumpą ištrauką nepasitarę. Palyginkite tai, ką išmokote, su dirbta versija. Vienu metu kopijuojant ekraną gali susidaryti įspūdis, kad žinote tvarką, o modelis pateikia kiekvieną sprendimą. Atkūrimas be paramos atskleidžia iš tikrųjų turimus etalonus. Paruoškite klausimą apie dvejones, o ne daugindami skirtingų versijų vaizdo įrašus.

Patikrinkite nepradėdami nuo pradžių

Mokytojui sutikus, suraskite segmentą iš pavadinto žymeklio. Tada vėl integruokite jį į visą kata. Šis metodas patikrina, ar suprantate ryšius, ar tiesiog priklausote nuo pradinio impulso. Įsiminimas paruošia studijoms; tai dar negarantuoja programų tempo, tikslumo ar supratimo.

Patikrinkite supratimą

Ar sėkmingas kata užbaigimas stebint vaizdo įrašą įrodo, kad jis įsimenamas?

Žr. atsakymą

Nebūtinai. Trumpas testas be modelio atskleidžia etalonus, kuriuos galite rasti patys.

Klubo ištekliai

Paaiškinimai parašyti KC Nalinnes. Įvairiose mokyklose praktika ir interpretacijos gali skirtis. Esami puslapiai užbaigia failus nenukopijuodami.

Prancūzų kalba yra atskaitos versija. Kitos kalbos verčiamos automatiškai; Japoniški vardai išsaugomi. Dviprasmiška techninė instrukcija tikrinama su mokytoju.