Læs artiklen
KC Nalinnes — Frank Duchesne KC Nalinnes — Olivier Lowie KC Nalinnes
KC NalinnesShotokan

https://kc-nalinnes.be/encyclopedie/kata-nijushiho.php?lang=da

Nijushiho

Nijushiho studieark: mål, observationer og forbindelser med andre former.

Læsning: cirka 2 min

Hvilken form giver os mulighed for at studere

Kontraster mellem bevægelseskvaliteter. Flydende bør ikke eliminere præcision.

Et observationspunkt

Sammenlign en langsom passage og derefter dens transmitterede rytme ved at observere støtterne. Vælg en kort sekvens og sammenlign to forsøg med det samme kriterium. Videoen bruges til at forberede et spørgsmål til kurset; rettelsen tilhører dojo-versionen.

Flydighed, præcision og kontraster

Nijushiho kombinerer koordinations- og rytmevariationer, der kræver præcise signaler. Fluiditet består ikke i at fjerne alle identificerbare ankomster; kime består ikke i at afbryde hvert link. Bevægelsen af ​​midten og hændernes position giver os mulighed for at observere dette forhold. Langsom gentagelse hjælper med at huske forberedelser, før du udfører i det transmitterede tempo. Navnet, der ofte forklares med en henvisning til tallet fireogtyve, er ikke tilstrækkeligt til at bestemme en version eller en universel teknisk optælling.

Læs en kontrast uden at miste orienteringen

En jævn sekvens kan blive unøjagtig, hvis start- og slutpunkterne forsvinder. Omvendt kan multiplikation af stop fjerne forholdet mellem handlinger. Vælg en rytmekontrast og beskriv støtterne samt hændernes plads på hver side af overgangen. Gå langsomt tilbage til det, så i takt med den studerede version. Passagens kvalitet ses lige så meget i dens kontinuitet som i dens positioner. Navnet på kata fritager dig ikke fra at identificere slægten og instruktionerne, især når en video præsenterer en anden rytme.

Klubressourcer

Forklaringerne er skrevet til KC Nalinnes. Praksis og fortolkninger kan variere mellem skoler. Eksisterende sider fuldender filerne uden at blive kopieret.

Fransk er referenceversionen. Andre sprog oversættes automatisk; Japanske navne bibeholdes. En tvetydig teknisk instruktion kontrolleres med læreren.