Cén fhoirm a ligeann dúinn staidéar a dhéanamh
Caidrimh idir lámha agus comhordanáidí mionsonraithe. Úsáideann roinnt lineages na hainmneacha Dai agus Sho ar bhealach difriúil.
Pointe breathnadóireachta
Sainaithin lineage roimh dhá fhíseán a chur i gcomparáid agus coinnigh gach lámh feidhmiúil. Roghnaigh seicheamh gearr agus déan comparáid idir dhá thriail a bhfuil an critéar céanna acu. Úsáidtear an físeán chun ceist a ullmhú don chúrsa; baineann an socrú leis an leagan dojo.
Aithnigh an leagan den teaghlach Gojushiho
Féadfar sonrúcháin Dai agus Sho den teaghlach Gojushiho a aisiompú idir línte áirithe. Mar sin ní mór tús a chur le comparáid idir an tsamhail agus na seichimh, ní hamháin ó theideal físeáin. Teastaíonn ullmhóidí aitheanta agus gaol le gluaiseacht chun comhordúcháin láimhe mionsonraithe. Is féidir le comhartha discréideach cuidiú leis an seicheamh iomlán a eagrú. Foghlaim aonaid lena n-ionchur agus lena n-aschur. Is sainchomhartha cultúrtha é an t-ainm a bhaineann leis an uimhir caoga a ceathair agus ní bhunaíonn sé, ann féin, bealach uilíoch chun gníomhartha a chomhaireamh.
Aithnigh an tsamhail ansin na caidrimh láimhe
Ní leor an t-ainm Dai i gcónaí chun an leagan a ndearnadh staidéar air a aithint, toisc go bhfuil difríocht idir ainmneacha an teaghlaigh seo idir línte áirithe. Ceangail an múnla a úsáidtear leis an dojo ar dtús. Ansin sainaithin comhordú mionsonraithe agus déan cur síos ar fheidhm oideachais gach láimhe sna treoracha. Níor cheart dearmad a dhéanamh ar lámh atá neamhfheiceálach agus é ag bogadh. Baineann leas as cuimhneachán bealach, treo agus pointe tagartha a chomhcheangal. Tarlaíonn an chomparáid leis an bhfoirm ghaolmhar tar éis an aitheantais seo, chun ionadú cuimhne a sheachaint.