Kāda forma ļauj mums mācīties
Roku un kāju kombinācijas un organizatoriskas izmaiņas. Sagatavošanās, darbības un jauna atbalsta saistīšana ļauj izvairīties no mākslīgas žestu atdalīšanas.
Novērošanas punkts
Izvēlieties augstumu, kas nodrošina kontrolētu atgriešanos; skatīties atbalsta kāju. Izvēlieties īsu secību un salīdziniet divus izmēģinājumus ar vienu un to pašu kritēriju. Video tiek izmantots, lai sagatavotu jautājumu kursam; labojums pieder dojo versijai.
No kombinācijām līdz atbalsta izmaiņām
Heian Yondan aicina iegaumēt attiecības starp paņēmieniem, nevis pozu kopumu. Vienlaicīgas vai secīgas roku un kāju darbības prasa atpazīstamu sagatavošanos. Atbalsta nodošanai ir jānodrošina šāda kombinācija. Šķērsveida eju ir vērts izpētīt ar centra skatienu un virzienu. Pēdas augstums nav vienīgais veiksmes kritērijs. Darbs mazos segmentos ļauj atrast formas ritmu, neslēpjot joprojām neskaidru saikni.
Izveidojiet kombināciju, nevis savietošanu
Pāreja, kas savieno roku un kāju, prasa saglabāt attiecības starp darbībām. Aprakstiet, kas sagatavo kāju, kas pavada tās ceļojumu un kas organizē tās atgriešanos. Pēc tam atgriezieties ejā ar amplitūdu, kas ļauj jums redzēt šos mirkļus. Lai mainītu atbalstu, skatienam un centram jaunais virziens jāpaziņo pietiekami agri pētītās instrukcijas laikā. Laba vārdu iegaumēšana nepierāda, ka žesti ir saistīti. Salīdzinot divus testus, galvenā uzmanība jāpievērš pārejai, nevis tikai pēdas sasniegtajam augstumam.