Descrie în loc să te judeci
„Sunt rău” nu oferă nicio cale de muncă. „Piciorul meu se reajustează după sosire” desemnează un moment pe care profesorul îl poate observa. Separați acțiunea vizibilă de presupusa dvs. explicație. Un dezechilibru nu dovedește automat o lipsă de forță; mai multe organizații pot produce același rezultat. Uneori, primul pas înainte este să pui o întrebare mai specifică.
Găsiți momentul în care acest lucru se schimbă
O mână se termină prea devreme, privirea părăsește direcția sau suportul devine instabil: întreabă când apare schimbarea. O defecțiune localizată în tranziție nu poate fi neapărat corectată lucrând doar pe pozițiile finale. Luați din nou pasajul încet și păstrați același început. Dacă fiecare test își schimbă ritmul și instrucțiunile, comparația devine dificilă.
Evitați colectarea de corecții
Primirea a cinci indicii în același timp poate face ca următoarea repetiție să nu fie citită. Alegeți împreună cu profesorul un punct prioritar și un semn de îmbunătățire. Punctul de prioritate nu este neapărat cel mai vizibil într-o fotografie: poate fi ceea ce determină ce urmează. Repetați câteva încercări, apoi verificați rezultatul înainte de a adăuga o nouă dificultate.
Retestați în pasaj complet
O corecție reușită la fața locului trebuie apoi plasată înapoi în succesiune. Dacă defecțiunea reapare, aceasta indică dificultatea reală; Acest lucru nu anulează munca depusă. Comparați același pasaj în condiții similare. Păstrați o corecție care îmbunătățește obiectivul dat, mai degrabă decât o modificare care doar face imaginea mai consistentă cu memoria dvs.
Verificați înțelegerea
Ar trebui să corectăm imediat tot ce observăm?
Vezi răspunsul
Nu. Prioritizarea observațiilor vă permite să verificați efectul unei corecții la un moment dat.