どのような形で勉強できるのか
手の形状は直撃ほど一般的ではありません。仮説を適用する前に方向性と調整を検討します。
展望台
各ジェスチャーから固有のターゲットを推測しないでください。指示を明確にする。短いシーケンスを選択し、同じ基準で 2 つのトライアルを比較します。このビデオは、コースの質問を準備するために使用されます。修正は Dojo バージョンに属します。
シーケンスで交換する特別なハンド
Chinte は、初期のフォームでは頻度が少ないハンド構成を特徴としています。その視覚的な特異性は、正確な解釈を容易に引きつけます。検討にあたっては、まずルート、方位、距離、中心との関係を記述します。その後、合意された役割を使用してアプリケーション仮説を提案できます。最後の動きは形状モデルに属しており、技術的な注意が必要です。名前やジェスチャーの象徴的な説明は、準備とそのつながりを学ぶことに代わるものではありません。
手の形に名前を付けて、そのコンテキストを調べます
通常ではない手の組織では、即座に非常に正確な解釈を引き出すことができます。代わりに、ルート、方向性、サポートとの関係を説明することから始めます。隣接するアクションを追加して、そのアクションが何をしているのかを確認します。教師と協力して、合意された攻撃と距離に基づいてアプリケーションの仮説を立てることができます。手のシルエットは、単一の歴史的標的を証明するものではありません。ゆっくりと繰り返すことで、調整の難しさとジェスチャーの記憶の難しさを区別することもできます。