Kokia forma leidžia mums mokytis
Rankų formos mažiau paplitusios nei tiesioginiai smūgiai. Studijuokite orientaciją ir koordinavimą prieš taikydami hipotezę.
Stebėjimo taškas
Nenurodykite unikalaus taikinio iš kiekvieno gesto; paaiškinti instrukcijas. Pasirinkite trumpą seką ir palyginkite du bandymus pagal tą patį kriterijų. Vaizdo įrašas naudojamas rengiant kurso klausimą; pataisymas priklauso dojo versijai.
Ypatingos rankos, kurias reikia pakeisti sekoje
Chinte ankstyvosiose formose yra retesnės rankų konfigūracijos. Jų vizualus išskirtinumas lengvai pritraukia tikslią interpretaciją. Norėdami atlikti tyrimą, pirmiausia apibūdinkite maršrutą, orientaciją, atstumą ir ryšį su centru. Tada galima pasiūlyti taikymo hipotezę su sutartais vaidmenimis. Paskutiniai judesiai priklauso formos modeliui ir nusipelno techninio dėmesio. Simbolinis vardo paaiškinimas ar gestas nepakeičia pasiruošimo ir jų sąsajų mokymosi.
Pavadinkite rankos formą, tada išnagrinėkite jos kontekstą
Mažiau įprastas rankų organizavimas gali iš karto ir labai tiksliai išaiškinti. Verčiau pradėkite apibūdindami jų maršrutą, orientaciją ir santykį su atramomis. Pridėkite gretimų veiksmų, kad pamatytumėte, ką jie daro. Su mokytoju galima suformuluoti taikymo hipotezę remiantis sutartu puolimu ir atstumu. Rankos siluetas neįrodo vieno istorinio taikinio. Lėtas kartojimas taip pat leidžia atskirti koordinacijos sunkumus nuo sunkumų įsiminti gestą.