Erleichtern Sie die Kursbedingungen
Zeitplan, vorbereitete Tasche und saubere Kleidung sorgen für regelmäßige Maßstäbe. An dieser Vorbereitung kann das Kind nach und nach teilnehmen. Fragen Sie den Club, wie Informationen kommuniziert werden und wann eine Frage gestellt werden sollte. Eine dem Lehrer bekannte Schwierigkeit kann leichter berücksichtigt werden als eine vom Rand des Raumes während der Übung hinzugefügte Anweisung.
Interessieren Sie sich für das Gelernte
Versuchen Sie nach der Lektion: „Was haben Sie entdeckt?“ » oder „Welche Anweisungen haben Sie befolgt?“ ". Bei diesen Fragen geht es eher um Erfahrungen als um den unmittelbaren Vergleich mit anderen. Das Kind kann einen einfachen Orientierungspunkt zeigen, ohne das Haus in eine Prüfung zu verwandeln. Technische Korrekturen bleiben konsistent, wenn sie auf den Anweisungen des Lehrers basieren.
Setzen Sie den Rang an seine Stelle
Die Progressionsgeschwindigkeiten und die Übergangsbedingungen sind nicht überall identisch. Fragen Sie, nach welchen Kriterien im Verein gearbeitet wird. Ein später von einem Kameraden erworbener Gürtel allein ist kein Hinweis auf Anstrengung oder Können. Wählen Sie nach einer Prüfung mit dem Kind einen konkreten Kommentar aus, den Sie wiederholen möchten, und lassen Sie so Raum für die Freude am Lernen.
Unterstützen Sie einen Wettbewerb
Überprüfen Sie Dokumente, Vorladungen und Ausrüstung bei den zuständigen Beamten. Während der Veranstaltung bleiben die Rollen von Coach, Organisator und Betreuer getrennt. Besprechen Sie nach dem Ergebnis auch ein positives Erlebnis oder eine befolgte Anweisung. Ein Ranking beschreibt die Teilnahme innerhalb eines bestimmten Rahmens; es stellt kein allgemeines Urteil über das Kind dar.
Überprüfen Sie Ihr Verständnis
Reicht die Rangfolge oder die Gürtelfarbe aus, um alle Fortschritte zu messen?
Siehe Antwort
Nein. Verständnis, Autonomie, Kontrolle und Kooperation bieten weitere Maßstäbe.