どのような形で勉強できるのか
サポートとレベルの変更と複雑な通路。既知のジャンプはすべてを要約するものではありません。
展望台
教師と一緒にアクロバティックなパッセージを分解して調整します。短いシーケンスを選択し、同じ基準で 2 つのトライアルを比較します。このビデオは、コースの質問を準備するために使用されます。修正は Dojo バージョンに属します。
華麗な経過を超えたフォルム
Unsu は複雑なジャンプ要素でよく認識されますが、その研究はサポート、手、全体のレベルの変化にも関係しています。アドバンストパスの準備は、方向、開始位置、レシーブコントロール、継続の可能性などの単純な基準から始まります。適応は教師が定義できます。グラウンドワークとリプレイは、読みやすい構成を維持する必要があります。競技デモンストレーションは、すぐに再現できる学習プログラムではありません。進行は目標のステップと修正を維持します。
段階的に複雑な移行を準備する
素晴らしいパフォーマンスを求める前に、各複雑なパッセージに何が必要かを特定します。サポートの編成、レベルの変更、方向性、フォームへの復帰などです。アクロバティックな要素は教師と一緒に研究され、適応させることができます。準備リハーサルは、前後のアクションとつながっていなければなりません。既知のジャンプは、他のシーケンスに悪影響を及ぼすすべての注意を吸収するべきではありません。ビデオ観察では、単純な高さの判断ではなく、準備や到着の難しさに注意してください。進歩は全体の連続性に関係します。

